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• ¿Qué escuelas de Geografía para educar en ciudadanía? (2010)
  Souto González, Xosé M.
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• Investigación e innovación educativa: el caso de la Geografía escolar (2013)
  Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 456
• Los proyectos de innovación didáctica: el caso del Proyecto Gea-Clío y la didáctica de la Geografía e Historia (1999)
  Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 454
• El impacto de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en el sistema escolar (2004)
  Solbes Matarredona, Jordi; Souto González, Xosé M.; Traver i Ribes, Manel Josep
  Descàrregues: 236
• Las diferencias sociales y la cultura escolar. El Geoforo Iberoamericano en 2014. (2014)
  Souto González, Xosé M.; Fita Esteve, Sara
  Descàrregues: 235

• La enseñanza de problemas socio-ambientales. Reflexiones para la innovación educativa (2021)
  Fuster García, Carlos; García Monteagudo, Diego; Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 26
• Environmental problems and Geographic education. A case study: Learning about the climate and landscape in Ontinyent (Spain) (2021)
  Campo País, Benito; Morales Hernández, Antonio José; Morote Seguido, Álvaro Francisco; Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 39
• La Pandemia y el Geoforo Iberoamericano en 2020 (2021)
  Campo Pais, Benito; Fita Esteve, Sara; Martínez Camarena, María; Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 51
• Educar para convivir con el riesgo de inundación (2020)
  Morote Seguido, Álvaro Francisco; Souto González, Xosé M.
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• La valoración del Practicum en la formación inicial: un estudio de casos internacional en el área de Geografía e Historia (2020)
  Madalena Calvo, José Ignacio; Pinheiro dos Santos, Maria Francineila; Rodríguez Pizzinato, Liliana A.; Souto González, Xosé M.
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• Construímos uma educação geográfica para a cidadania participativa. o caso do projeto NÓS PROPOMOS! (2019)
  Claudino, Sérgio; Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 35
• Conocer las rutinas para innovar en la geografía escolar. (2019)
  Souto González, Xosé M.; García Monteagudo, Diego
  Descàrregues: 54
• El Prácticum de Ciencias Sociales en dos Universidades Iberoamericanas (2019)
  Rodríguez Pizzinato, Liliana A.; Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 53
• Las representaciones del saber académico: Aportaciones desde la Geografía Escolar (2019)
  García Monteagudo, Diego; Morote Seguido, Álvaro Francisco; Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 89
• La geografía escolar: deseos institucionales y vivencias de aula (2018)
  Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 93
• Representaciones escolares del saber geográfico. (2018)
  Souto González, Xosé M.; García Monteaguado, Diego
  Descàrregues: 51
• La globalización del Geoforo Iberoamericano en 2018 (2018)
  Fita Esteve, Sara; Loureiro Claudino, Sérgio; Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 24
• A educação geográfica em construção (2018)
  Pinheiro dos Santos, Maria Francineila; Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 44
• La Construcción del espacio escolar y las marginaciones personales (2018)
  Souto González, Xosé M.; Campo País, Benito; Císcar Vercher, Josep; Mira Pérez, Arnaldo
  Descàrregues: 23
• Breathing-Dependent Redox Activity in a Tetrathiafulvalene-Based Metal-Organic Framework (2018)
  Souto González, Xosé M.; Romero Pascual, Jorge; Calbo Roig, Joaquín; Vitórica-Yrezábal, Iñigo J.; Zafra, José L.; Casado, Juan; Ortí Guillén, Enrique; Walsh, Aron; Mínguez Espallargas, Guillermo
  Descàrregues: 106
• A highly stable and hierarchical tetrathiafulvalene-based metal-organic framework with improved performance as a solid catalyst (2018)
  Souto González, Xosé M.; Santiago-Portillo, Andrea; Palomino, Miguel; Vitórica-Yrezábal, Iñigo J.; Vieira, Bruno J. C.; Waerenborgh, João C.; Valencia, Susana; Navalón, Sergio; Rey, Fernando; García, Hermenegildo; Mínguez Espallargas, Guillermo
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• Propuestas para innovar e investigar sobre Conocimiento del medio en Educación Infantil y Primaria (2017)
  Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 82
• Mudanças e continuidades nos livros didáticos de geografia: uma análise comparativa entre Brasil, Espanha e Portugal (2017)
  Claudino Nunes, Sérgio; Souto González, Xosé M.; Tonini, Ivaine María
  Descàrregues: 50
• Estrategias de resolución de problemas en la formación docente. Estudios de casos (2017)
  García Monteagudo, Diego; Fuster García, Carlos; Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 35
• La construcción de la participación escolar. El Geoforo Iberoamericano en 2017 (2017)
  Catalá Romero, Rebeca; Colomer Rubio, Juan Carlos; Souto González, Xosé M.
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• Conversación con Horacio Capel (2016)
  Souto González, Xosé M.
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• La geografía escolar ante el espejo de su representación social. (2016)
  Souto González, Xosé M.; García Monteagudo, Diego
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• La eclosión de la enseñanza de geografía en Brasil. Una guía para no perderse (2016)
  Souto González, Xosé M.; Navarro, Yan
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• El estudio geográfico de la población en educación primaria (2016)
  Ramírez Martínez, Santos; Souto González, Xosé M.
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• Preocupaciones y propuestas educativas del profesor Horacio Capel (2016)
  Souto González, Xosé M.; García Pérez, Francisco F.
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• Educación geográfica y las salidas de campo como estrategia didáctica: un estudio comparativo desde el Geoforo Iberoamericano (2016)
  Sousa Fernandes, Silvia Aparecida; García Monteagudo, Diego; Souto González, Xosé M.
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• La eclosión de la opinión del alumnado sobre la enseñanza de la Geografía. El geoforo iberoamericano en 2015 (2015)
  Campo País, Benito; García Pérez, Francisco F.; Rodríguez Pizzinato, Liliana A.; Souto González, Xosé M.
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• Las diferencias sociales y la cultura escolar. El Geoforo Iberoamericano en 2014. (2014)
  Souto González, Xosé M.; Fita Esteve, Sara
  Descàrregues: 235
• ¿Se puede mejorar el aprendizaje espacial con las PAU? Un estudio de caso: la PAU de Geografía de Valencia de 2012 (2014)
  Souto González, Xosé M.; Vercher, Vicent Miquel; Rodríguez, Milagros
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• Investigación e innovación educativa: el caso de la Geografía escolar (2013)
  Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 456
• De las redes sociales a un conocimiento crítico compartido. La experiencia del Geoforo (2013)
  Souto González, Xosé M.; Fita Esteve, Sara
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• Las redes sociales y la innovación educativa. La experiencia del Geoforo. Balance anual de 2012 (2012)
  Souto González, Xosé M.; Fita Esteve, Sara
  Descàrregues: 78
• La construcción del conocimiento escolar en la sociedad de las comunicaciones. Una propuesta del proyecto Gea-Clío (2011)
  Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 54
• La consolidación de un proyecto iberoamericano de educación. La experiencia del Geoforo. Balance anual de 2011 (2011)
  Souto González, Xosé M.; Durán, Diana
  Descàrregues: 168
• ¿Qué escuelas de Geografía para educar en ciudadanía? (2010)
  Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 476
• Diversidades geográficas y construcción de un saber crítico para participar e red. La experiencia del Geoforo Iberoamericano. Balance inicial (2010)
  Souto González, Xosé M.; Claudino, Sérgio; García Pérez, Francisco F.
  Descàrregues: 95
• Los problemas docentes en historia de bachillerato: la gran diversidad bajo la aparente uniformidad (2005)
  Souto González, Xosé M.; Beltrán Llavador, José; Martínez Valcárcel, Nicolás
  Descàrregues: 217
• L'espai viscut: de una geografía sentida a una geografía reflexionada (2004)
  Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 162
• Visión del alumnado de las TIC y sus implicaciones sociales (2004)
  Solbes Matarredona, Jordi; Souto González, Xosé M.; Traver i Ribes, Manel Josep; Jardón Giner, Paula; Ramírez, S.
  Descàrregues: 164
• El impacto de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en el sistema escolar (2004)
  Solbes Matarredona, Jordi; Souto González, Xosé M.; Traver i Ribes, Manel Josep
  Descàrregues: 236
• Los proyectos de innovación didáctica: el caso del Proyecto Gea-Clío y la didáctica de la Geografía e Historia (1999)
  Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 454
• Investigación desde la escuela y formación del profesorado (1999)
  Solbes Matarredona, Jordi; Souto González, Xosé M.
  Descàrregues: 148
• La cooperación galaico-portuguesa en el espacio miñoto (1997)
  Souto González, Xosé M.; López Figueroa, Esteban; Salom Carrasco, Julia; Méndez Martínez, Gonzalo
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• La cultura escolar familiar i l'aprenentatge dels problemes socials (2022). Peris de Sales, Vicent Josep.
• Ciudad imaginada: educación geográfica por medio de la fotografía (2022). Torres Pérez, Luis Guillermo.
• La incorporación de las preferencias musicales de los estudiantes como aproximación a una educación crítica. Análisis curricular y desarrollo didáctico (2021). Marín Liébana, Pablo.
• La representación social del medio rural: un análisis desde la geografía escolar (2019). García Monteagudo, Diego.
• Participación escolar y gestión ambiental: una dialéctica educativa (2019). Santana Martín, Diana.
• Las Tecnologías de la Comunicación e Información y sus implicaciones para el aprendizaje/enseñanza de Geografía en la Contemporaneidad (2019). Pasini Tonetto, Élida.
• La enseñanza de las ciencias sociales en Colombia: prácticas pedagógicas, concepciones y discursos de los estudiantes (2019). Palacios Mena, Nancy.
• La construcción del territorio a través del ciberespacio: una mirada latinoamericana de la percepción de los jóvenes frente al espacio virtual (2018). Bernal Hidalgo, Luis Alfredo.
• La representación social del medio rural en la geografía escolar (2016). García Monteagudo, Diego.
• Pensar Históricamente : la evaluación en la PAU de Historia de España (2016). Fuster García, Carlos.
• El uso de la narrativa transmedia en la enseñanza de geografía (2016). Paixão, Yan Navarro da Fonseca.
• Explicando el mundo en el que vivimos con mapas. Propuesta de aprendizaje cartográfico (2016). Catalá Romero, Rebeca.
• Construyendo el espacio geográfico a partir del mundo subjetivo de los alumnos (2014). Jerez Carañana, María.
• Canvis i permanències en les concepcions de la història en els alumnes de Magisteri (2014). Borja García, Samuel.
• Las diferencias entre Educación Infantil y Educación Primaria (2013). Valencia Polo, Natalia.
• Alumnos con NNEE : la alta capacidad intelectual (2013). Bueno Chover, Josué.
• Las competencias básicas en ciencias sociales: trabajo y formación. ¿Un reto para el docente? (2013). Jiménez Cervera, Alba.
• La impugnación del concepto de población activa en la enseñanza de la Geografía (2013). Ribes Crespo, Ana María.
• ¿Control o desarrollo del pensamiento histórico? Las PAU de Historia de España (2013). Fuster García, Carlos.