NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Actividades metacognitivas docentes: autoevaluación del aprendizaje con “ exam wrapper

DSpace Repository

dc.contributor.author	D’Ocon Gimenez, Ana M.
dc.contributor.author	Dolz Serra, Laura L.
dc.contributor.author	Fuentes, María C.
dc.contributor.author	Pons Salvador, Gemma
dc.contributor.author	Gómez Frías, Irene
dc.contributor.author	Pascual Soler, Marcos
dc.contributor.author	Frías Navarro, María Dolores
dc.date.accessioned	2023-09-15T06:58:22Z
dc.date.available	2023-09-15T06:58:22Z
dc.date.issued	2023	es_ES
dc.identifier.citation	Frías Navarro, Dolores D’Ocón Giménez, Ana María Dolz Serra, Laura Fuentes, María C Pons Salvador, Gemma Gómez Frías, Irene Pascual Soler Marcos 2023 Actividades metacognitivas docentes autoevaluación del aprendizaje con exam wrapper II Jornadas de Innovación Docente Facultad de Psicología y Logopedia Universidad de Valencia Valencia 06 de julio de 2023.	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/89275
dc.description.abstract	El trabajo presenta los resultados de un estudio sobre el uso del exam wrapper como herramienta de actividades meta-cognitivas dirigidas a reflexionar sobre el propio trabajo académico.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	exam wrapper	es_ES
dc.subject	evaluación	es_ES
dc.subject	meta-cognición	es_ES
dc.title	Actividades metacognitivas docentes: autoevaluación del aprendizaje con “ exam wrapper	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::PSICOLOGÍA	es_ES
dc.identifier.doi	10.17605/OSF.IO/EZK59	es_ES
dc.learningresourcetype	slide	es_ES
dc.rights.accessRights	open access	es_ES