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Mesías Lema, José María; Ramon, Ricard
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This document is a artículoDate2021
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Este artículo analiza el uso de la fotografía como artefacto y documentación pedagógica de la investigación educativa basada en las artes. Su puesta en práctica se materializa a través del proyecto colaborativo "Maneras de hacer mundos", entre dos universidades españolas. Este ahonda en los discursos docentes, sus metodologías y su pensamiento a través de acciones performativas mediante el uso de la fotografía. Dichas acciones constituyen una manera de subvertir el aula y reflexionar sobre ella, sobre todo, al centrarnos en la formación inicial del profesorado en artes visuales. Los resultados de las acciones permiten visualizar los espacios de reflexión y análisis que los participantes desarrollan con su propio cuerpo, adquirir una nueva forma de pensar y ofrecer un instrumento de acción artística para actuar educativamente en sus aulas en el futuro. |
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Mesías Lema, José María Ramon, Ricard 2021 La fotografía en la investigación educativa basada en las artes International Journal of Arts-based Educational Research |
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https://doi.org/10.17979/ijaber.2021.1.1.7618
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