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Foro de profesores de E/LE. 2016. Número 12
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A vueltas con el subjuntivo en las clases de español como lengua extranjera : subjuntivo y oraciones sustantivas

Tordera Yllescas, Juan Carlos (2016)
Adquiriendo ELE a través de los personajes de Almudena Grandes

López Ozieblo, Regina (2016)
Ahora me ves : la percepción como principio básico del aprendizaje de lenguas extranjeras

Chenoll Mora, Antonio (2016)
Aprendiendo con todos los sentidos en la clase EFE

Díaz Gutiérrez, Eva; Suñén Berna, María del Carmen (2016)
Bodas de Sangre : Realismo, lirismo y metáfora

Jódar Sánchez, José Antonio (2016)
El cortometraje mudo en la clase de E/LE

Morató Payá, Ana (2016)
De las jitanjáforas a los anuncios publicitarios en una experiencia memorable de ELE

Ribera Ruiz de Vergara, Ana Isabel (2016)
Derechos Humanos y memoria histórica : nuevas propuestas de aprendizaje, reflexión y crítica en la clase de E/LE

Souto, Luz Celestina (2016)
Discurso pronunciado en público en el aula

Komorowska, Agata (2016)
Dramatización : la navaja suiza del profesor E/LE

Montero García, Marina (2016)
E-Oral, una herramienta para evaluar la expresión oral y la comprensión auditiva a distancia

Criado de Diego, Cecilia (2016)
El español coloquial en clase de E/LE. Actividades y consejos

Giménez Folqués, David (2016)
Factores que intervienen en los usos de tú y usted en español peninsular. Algunos ejemplos prácticos para E/LE

Roselló Verdeguer, Jorge (2016)
La importancia de los materiales en el proceso de alfabetización en una segunda lengua

Llorente Puerta, María Jesús (2016)
Introducción de la Educación Intercultural en el aula de E/LE a través del trabajo con canciones

Benavent Esteve, Núria (2016)
Life in a day : cómo trabajar la Competencia Intercultural en E/LE con el mundo como estímulo

González Plasencia, Yeray (2016)
Microrrelatos en la red. Desarrollando la escritura creativa a través de Twitter en la clase de E/LE

Enguix Barber, Ricardo (2016)
Múltiples puertas de entrada a la mente de nuestros alumnos : las inteligencias múltiples en el aula de E/LE

Cordeiro, Dayane Mónica; Pérez Sanchis, Laura (2016)
Normas de estilo

Editorial, Comité (2016)
Observaciones en el diseño de ejercicios de expresión escrita en cursos universitarios de ELE online

Rodríguez Cachón, Irene (2016)

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