Faus Moltó, Irene
Mínguez López, Xavier (dir.) Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura |
|
This document is a trabajo fin de másterDate2016 | |
Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/63259 |
|
Aquest treball de fi de màster revisa i analitza el funcionament de l’aprenentatge basat en projectes i proposa un model pràctic per a l’assignatura de Valencià: llengua i literatura adreçat a una classe de 4t d’ESO. El projecte dissenyat gira al voltant de la figura d’Ovidi Montllor, ressaltant la faceta musicopoètica de l’artista i la seua relació amb autors com Vicent Andrés Estellés. Així, aquesta investigació pretén donar èmfasi al mètode de projectes, destacant els seus avantatges i facilitant-ne el desenvolupament, alhora que posa de relleu la figura d’un artista tan important en el nostre panorama cultural i social. | |
Ver en el catálogo Trobes |