Bases metodológicas para el uso de la modelización en la enseñanza y comprensión de la dinámica litoral

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	Mayoral García-Berlanga, Olga Perfil; Talavera Ortega, Marta Perfil
	This document is a artículoDate2017
	Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/59364
	Contiene
	El presente trabajo plantea el uso de la modelización para mejorar la comprensión de ciertos problemas ambientales del litoral. En concreto se incluye la base metodológica que se empleó para la construcción de un modelo consensuado de enseñanza que recogiera los factores ambientales y antrópicos que determinan la dinámica de sedimentos del litoral. La elaboración del modelo de consenso contó con la colaboración de expertos en sedimentología y ecosistemas costeros, así como de profesorado de diferentes niveles educativos (desde Primaria hasta de Universidad), que ayudaron a seleccionar las edades con las que se podría trabajar esta modelización, colaborando así mismo en la elaboración del modelo gráfico que serviría de base de una intervención didáctica futura
	Mayoral García-Berlanga, Olga Talavera Ortega, Marta 2017 Bases metodológicas para el uso de la modelización en la enseñanza y comprensión de la dinámica litoral Modelling in Science Education and Learning 10 1 171 184
	https://doi.org/10.4995/msel.2017.6685

This item appears in the following Collection(s)

• 58 - Pedagogia [411]
  

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