Una propuesta práctica para entender, valorar y discernir los enfoques de la enseñanza
NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

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Ros Garrido, Alicia Perfil
This document is a artículoDate2015

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/58833

   
Contiene   
   

    Ros Garrido, Alicia 2015 Una propuesta práctica para entender, valorar y discernir los enfoques de la enseñanza Revista electrónica de investigación y docencia creativa 4 48 53

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