NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Contenidos sobre buenas prácticas en educación inclusiva: una alternativa pedagógica y curricular para facilitar la formación del profesorado

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	Sancho-Álvarez, Carlos Perfil; Jardón Giner, Paula Perfil; Perales Montolío, María Jesús Perfil
	This document is a capítuloDate2015
	Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/49481
	Contenidos sobre buenas prácticas en educación inclusiva: una alternativa pedagógica y curricular para facilitar la formación del profesorado
	Sancho-Álvarez, C., Jardón, P. y Perales, M. J. (2015). Contenidos sobre buenas prácticas en educación inclusiva: una alternativa pedagógica y curricular para facilitar la formación del profesorado. pp. 255-268. En M. L. Montánchez, S. Ortega, y Z. Moncayo. (2015). Educación inclusiva: realidad y desafíos. Ecuador: Facultad de Educación, PUCESE.