Una aproximación al discurso Europeo sobre la educación emprendedora a nivel superior: ¿cambiar la mentalidad para generar empleo?
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Una aproximación al discurso Europeo sobre la educación emprendedora a nivel superior: ¿cambiar la mentalidad para generar empleo?

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Una aproximación al discurso Europeo sobre la educación emprendedora a nivel superior: ¿cambiar la mentalidad para generar empleo?

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Martínez, Laureano; Amigot Leache, Patricia
This document is a artículoDate2015

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/49037

Este artículo propone analizar el discurso europeo sobre la educación emprendedora a nivel superior. El problema analizado se estructura en torno al «cambio de mentalidad» y la «revolución cultural» que promueven estas políticas, mostrando que el «emprendedor» se presenta como un modelo «universal» que se construye como contrapuesto al trabajador asalariado. De este modo, las recomendaciones europeas y la implementación en España de esas recomendaciones parecen indicar que «liberar el espíritu de empresa» implica, al menos en parte, desarticular los mecanismos del trabajo asalariado y promover un sujeto «empresario de sí mismo».

    Martínez, Laureano ; Amigot Leache, Patricia. Una aproximación al discurso Europeo sobre la educación emprendedora a nivel superior: ¿cambiar la mentalidad para generar empleo?. En: Arxius de Ciències Socials, 2015, No. 32: 99

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