NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Lenguaje y discapacidad intelectual

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	Grau Rubio, Claudia Perfil
	Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/48170
	Se describen los diferentes aspectos del desarrollo del lenguaje (fonético-fonológicos, semánticos, morfosintácticos y pragmáticos) en el alumnado con discapacidad intelectual y la intervención logopédica aplicable.
	Ver en el catálogo Trobes