Evaluación y programas de intervención psicoeducativa en niños con tumores en el cerebelo
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Evaluación y programas de intervención psicoeducativa en niños con tumores en el cerebelo

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Evaluación y programas de intervención psicoeducativa en niños con tumores en el cerebelo

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dc.contributor.author Grau Rubio, Claudia
dc.contributor.author Fortes del Valle, M. Carmen
dc.date.accessioned 2015-02-05T13:30:11Z
dc.date.available 2015-02-05T13:30:11Z
dc.date.issued 2003 es_ES
dc.identifier.citation Grau, C. y Fortes Mº C (2003). Evaluación y programas de intervención psicoeducativa en niños con tumores en el cerebelo. I Congreso Internacional y XX Jornadas de Educación Especial y Universidades. Barcelona: Universidad de Barcelona CD es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/41732
dc.description.abstract Se describen las secuelas neurológicas en niños diagnosticados de un tumor en el cerebelo y se ofrecen los resultados de la evaluación de 39 niños, con tumor en el cerebelo, tratados en la Unidad de Oncología Pediátrica del Hospital Infantil “La Fe” de Valencia. Asimismo, se compara la evaluación de secuelas de dos niños de educación infantil afectados de un tumor en el cerebelo: Yolanda (meduloblastoma, PNET) y Santiago (astrocitoma cerebeloso), y se describen las áreas en las que es aconsejable realizar un programa de intervención psicoeducativa. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.relation.ispartofseries Actas de Congresos;
dc.subject astrocitoma cerebeloso es_ES
dc.subject meduloblastoma es_ES
dc.subject evaluación psicopedagógica es_ES
dc.subject intervención psicopedagógica es_ES
dc.title Evaluación y programas de intervención psicoeducativa en niños con tumores en el cerebelo es_ES
dc.type conference output es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::PEDAGOGÍA es_ES

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