NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Como promover el aprendizaje profundo y significativo

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	Bain, Kenneth
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	Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/41714
	Seminari d'intercanvi d'impressions sobre l'aprenentatge, amb el Doctor 'Honoris Causa' de la Universitat de València.Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
	Ver en el catálogo Trobes