Detección de secuelas neurológicas y programas de intervención psicoeducativa en niños de educación infantil con tumores en el cerebelo
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Detección de secuelas neurológicas y programas de intervención psicoeducativa en niños de educación infantil con tumores en el cerebelo

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Detección de secuelas neurológicas y programas de intervención psicoeducativa en niños de educación infantil con tumores en el cerebelo

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Grau Rubio, Claudia Perfil; Fortes del Valle, M. Carmen; Fernández Meneses, Francisco; García Martínez, Lucía
This document is a artículoDate2002

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/41641

En este artículo se describen las secuelas neurológicas producidas en dos niños de educación infantil diagnosticados de un tumor en el cerebelo; asimismo, se ofrecen los resultados obtenidos por estos niños en las pruebas seleccionadas para la evaluación de dichas secuelas y la descripción de las áreas deficitarias en las que es aconsejable realizar un programa de intervención psicoeducativa.

    Grau, Claudia; Fortes, Mª C; Fernánde, F y García, L (2002). Detección de secuelas neurológicas y programas de intervención psicoeducativa en niños de educación infantil con tumores en el cerebelo. Educación Desarrollo y Diversidad, 5 (2), 107-122.

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