NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO
El principio de conservación de la energía y sus implicaciones didácticas
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El principio de conservación de la energía y sus implicaciones didácticas
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Tarín, Francisco
Solbes Matarredona, Jordi (dir.) Universitat de València. Departament de Didàctica de les Ciències Experimentals |
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| This document is a tesisDate2000 | |
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Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/38660 |
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This item appears in the following Collection(s)
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Tesis [7592]
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58 - Pedagogia [3050]