NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Alfabetització científica en secundària: aportació científica a la cultura ciutadana

DSpace Repository

View (2.658Mb)


	Balastegui Tomàs, Mireia Solbes Matarredona, Jordi (dir.); Traver i Ribes, Manel Josep (dir.) Departament de Didàctica de les Ciències Experimentals i Socials
	This document is a trabajo fin de másterDate2014
	Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/37266
	Aquest treball té com a objectiu analitzar el nivell d'alfabetització científica que tenen els estudiants d'ESO i Batxillerat. El disseny d'activitats adreçades als alumnes dels primers cursos de l'ESO té l'objectiu de millorar l'actitud dels estudiants i contextualitzar el coneixement científic.
	This study aims to analyze the level of scientific literacy that the students have achieved in the high school. We have designed a series of activities aimed at first courses of secondary school in order to improve the attitude of students and contextualize scientific knowledge.... [Leer más...] [-] This study aims to analyze the level of scientific literacy that the students have achieved in the high school. We have designed a series of activities aimed at first courses of secondary school in order to improve the attitude of students and contextualize scientific knowledge.
	Ver en el catálogo Trobes