Conectivismo: Propuesta de las NTIC para la docencia
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Conectivismo: Propuesta de las NTIC para la docencia

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Martí Vilar, Manuel; Palma Cortés, Javier; Martí Noguera, Juan José; Ángeles Company, Iván de los
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El conectivismo es un nuevo modelo teórico-explicativo que plantea un nuevo paradigma de aprendizaje y en el que la revolución tecnológica e informacional muestraque las personas están recibiendo un aprendizaje más activo, adaptando una visión más holistica que se centra en la comprensión integrada de la realidad compleja y multidimensional. se presentan medios pedagógicos, no todos pertenecientes a las Nuevas Teconologías de la Informativas y Comunicacionales (NTIC) que pueden favorecer la docencia en la era digital del siglo XXI.
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