• Generador de Disco. Proyectos de Aplicaciones Tecnológicas 

  Calero Llinares, María; Plumed Marco, Pedro (2009)
• El Voluntariado como herramienta para la formación, profesionalización y empleabilidad: visión del alumnado de las universidades valencianas 

  Checa Caballero, Sabina (2022)
• La utilización del musicobodygrama como recurso didáctico para la audición de música clásica y el aprendizaje de sus contenidos en Primaria 

  Moreno Garcia, Gemma Maria (2022)
• Estructura Competencial y de utilización de las TIC y su relación con las variables personales y contextuales clave en el profesorado no universitario 

  Cebrián Cifuentes, Sara (2022)
• Educación musical, creatividad y tecnología: Un estudio exploratorio sobre estrategias docentes y actividades creativas con software ex novo 

  Riaño Galán, Mª Elena; Murillo Ribes, Adolf; Tejada, Jesús (2021)
• Tuning the propagation constant by the anti-crossing bandgap prism coupling technique. 

  Chulia-Jordan, Raquel; Santamaría Pérez, David (2012)
• El aprendizaje de la lecto-escritura de alumnos disléxicos mediante el método Gate. Un estudio en las escuelas de enseñanza primaria de Catania (Italia) 

  Curreri, Licia (2021)
• El conocimiento y la intencionalidad didáctica en el uso de TIC del profesorado de educación física 

  Díaz Barahona, José (2020)
• Retos y oportunidades de la tecnología móvil en la educación física (Challenges and opportunities of mobile technology in physical education). 

  Díaz Barahona, José (Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 2020)
• Inmediato y after effects de transcraneal direct-current stimulation in mouse primary somatosensory cortex. 

  Sánchez-León, Carlos A.; Cordones, Isabel; Ammann, Claudia; Ausín, José M.; Gómez-Climent, María A.; Carretero-Guillén, Alejandro; Sánchez-Garrido Campo, Guillermo s; Gruart, Agnès; Delgado-García, José M.; Cheron, Guy; Medina, Javier F.; Márquez-Ruiz, Javier (2021)
• Pedagogías alternativas y educación en los márgenes a lo largo del siglo XX. XXI Coloquio de Historia de la Educación SEDHE 

  Payà Rico, A. (Coord.) (2022)
• La formación científica y didáctica en el grado de Maestro en Educación Primaria y la presencia de la indagación según el profesorado 

  Tierno Gómez, Sandra Pilar; Solbes Matarredona, Jordi; Gavidia Catalán, Valentín; Tuzón Marco, Paula (2022)
• The Dynamics of Perspective in Quantum Physics: An Analysis in the Context of Teacher Education 

  Pereira, Alexsandro; Solbes Matarredona, Jordi (2022)
• Alain Badiou y la educación como proceso de subjetivación a través de verdades 

  García Puchades, Wenceslao (2021)
• Inclusión educativa de alumnos con déficit auditivo en Catania. Diseño de un plan de intervención en la escuela 

  Scalia, Letizia (2021)
• Pruebas Nacionales Dominicanas: análisis de errores de estudiantes de educación primaria en las Pruebas Nacionales de Matemáticas en República Dominicana 

  Espinal Martínez, Jairo Rafael (2022)
• Escuelas Creadoras: Escuelas del cambio. El arte como herramienta de transformación 

  Murillo Ribes, Adolf (2022)
• The zero violence brave club : a successful intervention to prevent and address bullying in schools 

  Roca Campos, Esther; Duque, Elena; Ríos, Oriol; Ramis Salas, Mimar (2021)
• Creating Learning Environments Free of Violence in Special Education through the Dialogic Model of Prevention and Resolution of Conflicts 

  Duque, Elena; Carbonell, Sara; Botton, Lena de; Roca Campos, Esther (2021)
• Dialogic Learning Environments that Enhance Instrumental Learning and Inclusion of Students with Special Needs in Secondary Education 

  Navarro Mateu, Diego; Gómez Domínguez, Teresa; Padrós Cuxart, María; Roca Campos, Esther (2021)

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