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Análisis de la autopercepción en base al modelo tpack en los futuros y las futuras docentes de educación primaria

Hernández Martínez, Javier (2020)
Aprender a pensar históricamente en libros de Educación Primaria: análisis de contenido y orientación didáctica en historia contemporánea

Colomer Rubio, Juan Carlos (2014)
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Colomer Rubio, Juan Carlos; Esteve Martí, Javier; Ibáñez Domingo, Mélanie (2015)
Cómo crear una actividad H5P de imagen con puntos en el Aula Virtual

Millán Scheiding, Catalina; Casañ-Núñez, Juan Carlos; Márquez-Baldó, Lidia; Colomer Rubio, Juan Carlos (2023)
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Bernal Hidalgo, Luis Alfredo (2018)
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Homo videns: tecnología digital y finalidades socioeducativas de la enseñanza de la historia

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Colomer Rubio, Juan Carlos; II Jornada d'Estudiants L'Hort2.0: Propostes Educatives Multidisciplinàries.Valencia, 1 de julio de 2014 (2014.)
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Morote Seguido, Álvaro Francisco; Campo País, Benito; Colomer Rubio, Juan Carlos (2021)
Las Provincias en transición. Poder y prensa local en tiempos de cambio (1966-1982)

Cervera Sánchez, Ana María (2017)
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Camilleri, Patrick; Ketil Engen, Bård; Edvard Hatlevik, Ove; Colomer Rubio, Juan Carlos; Hernández Gassó, Héctor (2021)
Las Tecnologías de la Comunicación e Información y sus implicaciones para el aprendizaje/enseñanza de Geografía en la Contemporaneidad

Pasini Tonetto, Élida (2019)
Teoría y metodología de investigación sobre libros de texto: análisis didáctico de las actividades, las imágenes y los recursos digitales en la enseñanza de las Ciencias Sociales

Bel Martínez, Juan Carlos; Colomer Rubio, Juan Carlos (2018)
Violencias en tiempos de paz

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